选心理课程，先弄清四件事

一、课程是在解决什么问题

基础理论课程、咨询技术工作坊、实习督导和学位相关项目承担不同任务。刚接触心理学，可能需要先认识基本概念与专业边界；已经在学习实践，则更需要了解课程是否提供相应练习和反馈。

二、参加课程与参加考试是否同一套条件

可以听课，不必然意味着已经符合考试或学位申请条件。报名时应分别询问入学条件、考试条件和最终申请要求，并以项目正式文件核对。

三、实践具体怎样进行

“有实践”还不够明确。可以进一步了解，是课堂模拟、见习、真实服务还是督导；由谁指导；怎样反馈；哪些任务需要先满足相应条件。不同形式不宜只用一个总时数代替。

四、完成后获得什么

课程结业、培训证书、水平评价结果与学位并不是同一件事。应分别了解颁发主体、取得条件与适用范围，不把不同性质的结果放在一起比较。

选择课程，最终还是要回到自己的学习目标、时间投入和当前基础。把以上问题问清楚，再决定下一步，会比只看宣传标题更踏实。